Дорогу – девушкам

Студенты областного центра, в частности девушки, получили возможность задать интересующие вопросы и перенять опыт по части гендерно сбалансированного STEM-образования и стартапов у американского кандидата медицинских наук Карен Петерсон.

STEM – это аббревиатура, которая расшифровывается как «science, technology, engineering and mathematics», переводится «наука, технологии, инжиниринг и математика». Основной упор в таком образовании делается на совершенствование перечисленных академических направлений в контексте повседневной жизни; предполагается большой объем практической работы прикладного характера и много внимания уделяется тому, как именно полученные знания учащиеся будут применять в быту. Сегодня элементы STEM-образования повсеместно внедряются во всех странах, в том числе и в Казахстане.

– Неспроста для встречи с Карен Петерсон была избрана тема именно гендерно ориентированного STEM-образования и гендерных проблем, с которыми сталкиваются современные девушки, – говорит руководитель Международного ресурсного центра библиотеки имени А. С. Пушкина Сауле Шингалиева. – Как правило, девушки менее мотивированны в том, чтобы заниматься прикладными и научными дисциплинами, чем парни. И наша общая цель – подтолкнуть их к этой деятельности, показать, что они могут работать и обучаться на одном уровне с мужчинами, и для этого нет никаких преград.

Встреча прошла в несколько этапов. Сначала в режиме круглого стола участники задавали Карен Петерсон интересующие вопросы. Казахстанские девушки тут же «забросали» американку множеством практических вопросов: как правильно строить свой бизнес, как выйти на уже преуспевших девушек-стартаперов и получить от них ценные советы, как оптимизировать рабочий график и собственное время в обучении и бизнесе и многое другое.

– Было бы очень здорово, если бы нам удалось создать настоящую социальную сеть, которая бы объединила целеустремленных девушек по всему миру, – говорит Карен Петерсон. – Сейчас мы думаем о том, как именно можно реализовать этот проект. С помощью такой социальной сети девушки могли бы делиться опытом и знаниями в различных сферах деятельности, перенимать практические знания.

Во второй части встречи прошел трехчасовой практикум для преподавателей STEM-предметов школ города на тему «Понимание гендерных вопросов в образовании», а уже ближе к вечеру американка еще раз встретилась с молодежью в Американском культурном центре библиотеки им. А. С. Пушкина, где они могли пообщаться уже в неформальной обстановке.